提示:为方便您更好的使用易题库,推荐使用chrome浏览器! 立即下载
  • 所选科目与当前科目不相符,是否需要清空试题?

试卷详情

2017年内蒙古赤峰市宁城县九年级上学期期末考试语文试卷(带解析)

适用年级:九年级试卷类型:期末考试适用省份:内蒙古试卷年份:2017年题数:11浏览数:7535解析人:易题库

一、单选题

报错
1.

选出下面词语书写完全正确的一组(   )

A.怒不可遏   襁褓   羸弱   画缯
B.重蹈复辙   阴晦   愕然   嗤笑
C.强聒不舍   睿智   恣雎   灵柩
D.长途拔涉   拮据   糟蹋   扶掖
难度系数:0.70-0.56浏览:354评分:
报错
2.

选出下面划线字注音完全正确的一组(   )

A.耀(xuàn)   狭(yì )   脑(suǐ)   轻怕重(niān)
B.清(chéng)   白(shà)   祷(qí)   一拍合(jì)
C.古(gèn)     默(qì)   叱(zhà)   大风景(shā)
D.难(jié)      戒(chěng)   气(òu)   面面厮(qù)
难度系数:0.70-0.56浏览:344评分:

第二部分 非选择题

二、名著导读

报错
3.根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。
  原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是教人死心塌地。次后,__________去松林取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。
①上文中,“去松林取出药来,抖在瓢里”的人是谁?(  
②请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。
_____________________________________________________________________________
难度系数:0.70-0.56浏览:556评分:

三、默写

报错
4.依据原文填空。
1)浊酒一杯家万里,                  。(范仲淹《渔家傲秋思》)。
2)望长城内外,               。(毛泽东《沁园春 雪》)
3                   ,日高人渴漫思茶。(温庭筠《商山早行》)
4                    ,西北望,射天狼。苏轼《江城子 密州出猎》
难度系数:0.70-0.56浏览:520评分:
报错
5.

按提示默写。
1 写出两句与春雨有关的诗句______________________
2)《武陵春》中李清照因人事变故无限悲苦、以泪代语的句子是__________________
3)《望江南》中表现主人公在夕阳西下时仍不见归人而怅然若失的句子是:____________________

难度系数:0.70-0.56浏览:375评分:
报错
6.

默写课文。
1)《出师表》中从文章开头到忠志之士忘身于外者

(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。



难度系数:0.70-0.56浏览:355评分:

四、现代文阅读

报错
7.阅读下面的文章,完成下题。
枯萎的蒲公英
  ①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。
  ②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。
  ③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。
  ④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。”
  ⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口粮。
    风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁子白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那就去问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹,还有母亲的血泪和汗滴。
   ⑦渐次地,她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚,不怎么好用了——移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心,还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲在楼下。
    ⑧如今,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身,看着那泛黄的叶片,眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对话。你知道,你知道你碰到了我心最柔软的角落,它在疼吗?在我疼惜的泪光里,我看到你透着如铁的刚强与坚毅,打着爱的“旗语”,温暖着我层层叠叠的孤寂。
    ⑨一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰着我的手指,散着阳光融融的暖意,如轻柔的爱抚,久久不去。
1.文章第②段的描写突出了蒲公英_________________的特点。
2.请赏析文中画线的两个句子。
  1)叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。
  2)风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
3.文章两次提到“我”的心“疼”,结合全文说一说为什么“疼”。
___________________________________________________________________________
4.试分析文章最后两段在全文中的作用。
____________________________________________________________________________
难度系数:0.55-0.41浏览:635评分:
报错
8.阅读下文,完成下题。
清欢
  一千年前,苏东坡被贬黄州,曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待,对此东坡诗兴大发:人间有味是清欢。想那苏东坡,虽然后半生颠沛流离,屡遭贬谪,但他不以物喜,不以己悲,一生追求清欢的人生真味,的确是把握住了人生的真谛。
  清欢,是清淡的欢快、清雅的欢愉,是野渡无人舟自横的悠闲自在、行到水穷处,坐看云起时的超然洒脱。清欢更是一种至高的人生态度和精神境界。
  日本学者写了一本《清贫思想》,他建议人们采取清贫的生活方式,淡化对名利、地位、权力的追逐,追求一种内心丰盈美好的恬淡生活。美国人普兰特的《简单生活》认为,简单生活是表现真实自我的有明确意义的生活,是丰富、健康、和谐的生活。清贫思想也好,简单生活也罢,提倡的都是清欢。
  其实中国人对清欢的提倡由来已久。早在两千多年前,孔子就对弟子颜回赞不绝口:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!面对困境,别人难以忍受,颜回却乐此不疲,欢而不改,这需要多高的境界、多深的修养呀。孔子对在陋巷不改其乐的颜回连叹贤哉,这是老师对学生的高度评价,也是古代圣贤对清欢精神的高度肯定。
  人生苦短,生活的表象多姿多彩,其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任,做好自己该做的事情,就全然不必为烦琐之事烦恼。将自己的脚步放慢一点,放轻一点,过一种简朴的生活,享受一下世间原有的简单和真纯,追求精神上的愉悦,这样的快乐是永久的快乐。
  但是,在这纷纷扰扰的世界里,不是所有的人都能经得起名利的诱惑,鸡鸣狗盗者有之,蝇营狗苟者有之,蚕食鲸吞者有之。结果如何呢?这些追名逐利者或惶惶不可终日,或反误了卿卿性命,君不见有多少苍蝇落地,又有多少老虎进笼?他们的人生何乐之有?
  提倡清欢,并不是倡导穷欢,不是要我们走进深山老林,拒食人间烟火;崇尚清欢,也不是推崇清闲,不是要我们碌碌无为,得过且过。追求清欢,要不为世俗所困,不为名利所惑;要不断丰富自己的精神世界,勇于承担自己的责任。像苏东坡那样,虽遭受打击排挤,也不忘情于山水,而是为官一任,造福一方。
  清欢,人生的真味,做人的真谛,让我们用一生追寻。
1.本文的中心论点是什么?
_______________________________________________________________________________
2.第段和第段分别使用的关于苏轼和孔子的事例,各有什么作用?
_______________________________________________________________________________
3.请赏析文中画线句子的表达效果。
   鸡鸣狗盗者有之,蝇营狗苟者有之,蚕食鲸吞者有之。
_______________________________________________________________________________
4.第自然段主要论证了什么?是怎样论证的?
_______________________________________________________________________________
难度系数:0.55-0.41浏览:560评分:

五、语言文字运用

报错
9.阅读下面的材料,完成下题。
  【材料一】 
  人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。(甲)麻雀,同鼠类一样
眷恋人类的住宅。它们在树林里,在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现,城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方,以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪,它们尽干蠢事;它们的聒噪令人心烦,它们的欢跃给人添乱;它们一文不值,它们的羽毛一无所用,它们的肉不好吃。因此,它们到处被驱赶,人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。
(节选自布封《动物素描》,江苏人民出版社2005年版,有删改)
  【材料二】
麻雀
[]法布尔
  麻雀属于鸟类,而不是昆虫,但是,它们与人朝夕相处,所以,我心血来潮,在观察研究昆虫的同时,又想到了它们:麻雀在哪儿搭窝筑巢呢?
  每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺,以便最大限度地充分利用可使用的场地。
  在尚未有屋顶和墙壁的年代,麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的,因为树洞较高,可以避开不速之客的骚扰,而且树洞洞口狭窄,雨水打不进来,但洞中却别有一番洞天,宽敞得很。因此,即使后来有了屋檐和旧墙,它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞,麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。
  令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异,由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成,这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说,简直是小事一桩,它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上,仅用三四根小枝丫作为依托,建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中,摇摇晃晃的,要想让它不掉下来,可得具有高超的建筑技艺呀!
  它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起,做成了一个很大的空心球,一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大,因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱,没有一定之规,没有艺术性,但却非常结实,能够经受得住一季的风吹雨打。
  我家屋前有两棵高大的梧桐树,树枝垂及屋顶。整个夏季,麻雀都飞到这儿来栖息,生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶,是麻雀飞出其家屋的第一站。(乙)小麻雀在能够飞翔觅食之前,总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停;吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息;成年麻雀经常在这儿开碰头会,照管家中刚刚出巢的小麻雀,一边训诫不听话的孩子,一边鼓励胆怯的孩子;麻雀夫妇常在这儿吵嘴;还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚,络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而,12年中,我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着,辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴,但是,它们好像对自己的劳动成果并不满意,因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力,何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢?看来,麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。
(选自《昆虫记》,陈筱卿译,中央编译出版社2011年版,有删改)
  【材料三】但令四海常丰稔,不嫌人间鼠雀多
                            丰子恺(选自《护生画集》,上海译文出版社2012年版)
  [注释]画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》:曲巷高檐避网罗,朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔,不嫌人间鼠雀多。稔(rěn):庄稼成熟。
1.三则材料中,作者对麻雀的态度有什么不同?各出于什么原因?
  ___________________________________________________________________________
2.【材料二】中,作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。请结合文章内容分析。
  ____________________________________________________________________________
3.甲、乙两处都写了麻雀,但语言各有特色,请分别举例说明。
  ____________________________________________________________________________
4.写出文中画波浪线句子的复句关系。
  如果找不到合适的树洞,麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。
  ___________________________________________________________________________
难度系数:0.55-0.41浏览:654评分:

六、文言文阅读

报错
10.阅读下列[] []两个文段,然后完成下题。
[]
  侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
  将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
  亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自《出师表))
[]
去私
  晋平公问于祁黄羊(祁黄羊,晋大夫,名奚,字黄羊)曰:南阳无令,其谁可而为之?祁黄羊曰:解狐(解狐,人名)可。平公曰:解狐非子之仇邪?对曰:君问可,非问臣之仇也。平公曰:善。遂用之,国人称善焉。
  居有间,平公又问祁黄羊曰:国无尉,其谁可而为之?对曰:午可。平公曰:午非子之子邪?对曰:君问可,非问臣之子也。平公日:善。又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之曰:善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。 
1.解释下列句子中划线的词语:
  1)南阳无令,其谁可而                  2)解狐非子之              
  3)遂用之,国人称                      4)外不避仇                  
2.下列句子中的字与臣之子中的用法相同的是(   
  A.其谁可而为                     B.非问臣仇也
  C.将军岂愿见                   D.安陵君受地于先王而守
3.下列理解正确的一项是(   
  A遂用之,是说解狐被祁黄羊任用做县令。                        
  B居有间是说祁黄羊与晋平公居住了一段时间。                      
  C祁黄羊之论指的是祁黄羊向晋平公推荐他的儿子作所说的一番话。
  D.孔子称赞祁黄羊可谓公矣的原因是外举不避仇,内举不避子 
4.与其谁可而为之?语气相同的一句是(   
  A.解狐非子之仇邪?                B.安有寄千金而无券者?
  C.孔文子何以谓之也?          D.有朋自远方来,不亦乐乎?
5.翻译下面的句子。
  1)君问可,非问臣之子也。
___________________________________________________________________________
  2)善哉,祁黄羊之论也!
___________________________________________________________________________
6.对《去私》这篇文章的中心内容概括准确的一项是(   
  A.通过对晋平公任用贤才的事迹的描写,赞扬了晋平公知人善用的优秀品质。
  B.通过对祁黄羊唯贤是举的事迹的描写,赞扬祁黄羊知人善用的优秀品质。
  C.通过对祁黄羊唯贤是举的事迹的描写,赞扬祁黄羊以国家利益为重,不顾个人恩怨的优秀品质。
  D.通过对晋平公任用贤才的事迹的描写,赞扬了晋平公善于听取采纳他人正确意见的优秀品质。
7甲乙两文都说到用人的问题,但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的建议,其核心是:___________________________;乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是:                                             (用原文回答)。
难度系数:0.55-0.41浏览:604评分:

七、作文

报错
11.从下面两个题目中任选一题写作。
1)阅读下面的文字,按要求作文。
  一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
  一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
  请你根据读后的感悟和联想,写—篇不少于600字的作文。要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。
2)请以“生活,因_________而精彩”为题,写一篇不少于600字的作文。
  要求:①先将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。
  ③不得出现真实的校名、姓名。
难度系数:0.40-0.26浏览:576评分:
试题版权声明:该试题由用户上传,如涉及版权问题请发邮件到service@yisiyixue.com,我们核实确认后会予以删除。

Copyright © 2015 易题库 版权所有 京ICP备13010318-2号
京公网安备11010802012712号

在线咨询

QQ在线交谈

24小时咨询

  • 注册
点击收起

我的试卷

清空
回顶

收藏成功